学术动态
  • (2024年10月24日)详规六思:国土空间详细规划若干议题探讨 阅读:
  • (2024年10月24日)新时期详细规划编制要求及趋势 阅读:
  • (2024年10月23日)高教研究讲坛:开辟教材建设新领域,塑造教育发展新动能——基于高教社的数字教材建设实践与思考 阅读:
  • (2024年10月23日)信仰公开课——追寻极地之光,勇攀科技高峰  阅读:
  • (2024年10月22日)DNA分子组装体在生物分析中应用 阅读:
  • (2024年10月21日)教学创新工作坊-AI赋能高校老师 阅读:
  • (2024年10月21日)“创新科技 享受学术”系列学术报告之一百七十三:长江中游通江湖泊生态系统服务变化与风险应对 阅读:
  • (2024年10月21日)【敬文大讲堂】第五十七讲:以文化精品表达诗意江南 阅读:
  • (2024年10月20日)至恒土木讲坛第9期:智慧公路的全球前沿科技与应用 阅读:
  • (2024年10月18日)物联网智能-从有源到无源,从有限到无限 阅读:
  • (2024年10月18日)弘扬教育家精神,做新时代大先生——数学课程思政何位、何谓、何为 阅读:
  • (2024年10月16日)超构表面相位调控与多功能光学器件 阅读:
  • (2024年10月14日)国家自然科学基金申报交流辅导会 阅读:
  • (2024年10月12日)学术报告:电化学发光体的性能调控与生物传感应用 阅读:
  • (2024年10月10日)科艺融合—AI时代艺术类专业建设研讨会系列讲座——文化与人因数据驱动的智能设计 阅读:
  • (2024年10月10日)科艺融合—AI时代艺术类专业建设研讨会系列讲座——AI时代设计专业教什么? 阅读:
  • (2024年10月10日)科艺融合—AI时代艺术类专业建设研讨会系列讲座——设计类研究生的分类培养与整体造就 阅读:
  • (2024年10月09日)开放协同、跨界驱动、美育浸润——新文科背景下课程混合式教学创新实践 阅读:
  • (2024年10月07日)省政协戏曲走近大学生系列讲座——昆剧闺门旦的表演特点 阅读:
  • (2024年10月07日)省政协戏曲走近大学生系列讲座——昆曲清工与唐宋词的昆唱 阅读: