学校概况
全站检索结果
对话“五老”悟岁月情 读懂中国书时代梦——土木工程学院关工... [土木工程学院]
为加强对入团积极分子的思想引领，充分发挥关工委老同志的“传帮带”作用，5月27日，土木工程学院特邀校关工委任晓明老师为“青马工程”入团积极分子培训班作题为《在不确定的时代，做确定的自己》的专题讲座。 ...
发表时间:2026年05月28日

学校召开离退休老同志情况通报会暨“十五五”事业发展规划征... [离退休处]
2026年5月27日下午，学校召开离退休老同志情况通报会暨“十五五”事业发展规划征求意见座谈会。校党委书记姜朋明出席会议并讲话，党委常委、副校长温波主持会议。离退休老领导、老同志代表，相关部门负责人参加会...
发表时间:2026年05月28日

25级翻译硕士第四次读书报告交流会顺利开展 [外国语学院]
5月27日下午，学院2025级翻译硕士第四次读书报告交流会于C2-206顺利开展。本次交流会由祝平教授指导，共4名学生进行了读书报告分享，16名翻译硕士全体参与。 曹原同学分享了Mary Snell-Hornby的The Turns of Tran...
发表时间:2026年05月28日

苏州市轨道交通集团有限公司来校调研交流 [科技产业处]
5月27日下午，苏州轨道交通集团有限公司一行来我校调研交流。集团副总工程师、科技发展部总经理郭享，我校科技产业处处长胡伏原出席对接会。双方相关职能部门、学院负责人参加交流会。 会上，轨交集团介绍了在研...
发表时间:2026年05月28日

地理科学与测绘工程学院举办党支部书记专题培训会 [地理科学与测绘工程学院]
为深入学习贯彻新时代党的建设总要求，规范基层党支部建设，提升新任党支部书记履职能力，5月27日，地理科学与测绘工程学院党委举办新任党支部书记专题培训会。本次培训特邀校党委组织部组织科科长张开发，学院党...
发表时间:2026年05月28日

教育学院开展研究生朋辈沙盘团辅活动 助力本科生心理成长 [教育学院]
为充分发挥研究生朋辈引领作用，提升本科生心理健康素养，近日，教育学院依托“勤思”一站式学生社区，组织开展了“方寸沙盘，心屿万象”团体沙盘心理辅导活动。活动由心理健康教育专业研究生朋辈团队主导，面向...
发表时间:2026年05月28日

江南时报网：苏州科技大学音乐学院三大科研教学平台揭牌 [苏州科技大学新闻网]
发表时间:2026年05月28日

江南时报网：苏州科技大学音乐学院三大科研教学平台揭牌 [苏州科技大学]
发表时间:2026年05月28日

深耕非遗美育 传承匠心文脉 ——敬文书院师生赴姚惠芬刺绣艺... [敬文书院]
为深化美育育人建设，推动传统非遗文化融入校园教育，丰富学生艺术实践载体，提升青年学生传统文化素养，近日，敬文书院党总支书记兼院长张菡、敬文书院学业导师谢丹丹、常任导师周晓带领学生代表，前往姚惠芬刺...
发表时间:2026年05月28日

官方微信：高考倒计时10天丨十日砺锋芒，赴梦苏科大！ [苏州科技大学新闻网]
发表时间:2026年05月28日

我校3个项目入选2025年苏州高校思政类建设项目 [苏州科技大学“课程思政”专题网]
发表时间:2026年05月28日

立讯机器人来院举办实习专场招聘宣讲会 [机械工程学院]
5月27日下午，江苏立讯机器人有限公司实习专场招聘宣讲会在J14、J15教室顺利举行。学院党委书记周刚出席活动，全体2027届毕业生参加宣讲会。 宣讲会上，江苏立讯机器人有限公司人事经理带队主讲，详细介绍了公司...
发表时间:2026年05月28日

南通产控集团来校调研交流 [科技产业处]
5月27日，南通产控集团一行来我校调研交流。南通产控集团党委副书记、副董事长、总经理成刚，党委委员、副总经理王晶，我校党委副书记、校长顾菊平，副校长肖洋出席交流会。双方相关职能部门、下属企业、学院负责...
发表时间:2026年05月28日

我院2个项目入选2025年苏州高校思政类建设项目 [马克思学院]
近日，苏州市教育局公布2025年苏州高校“思政课程”“课程思政”教学示范课和思想政治理论课教学团队培育建设项目名单。苏州科技大学马克思主义学院两个项目成功入选。 黄子萱主讲的《为什么建设中国特色社会主义...
发表时间:2026年05月28日

电子与信息工程学院开展第三次新教师入职活动 [长三角区块链产业学院]
       2026年5月27日，电子与信息工程学院举行了第三次新入职教师培训活动。本次活动由伯洁书记与李泽副院长共同主持，并特邀学院督导黄伟军、陆悠、张昭玉老师参与评审。何猛、余镇雨、李廷成、丁世峰、吴晓灿...
发表时间:2026年05月28日

共有 53190 条   首页     上一页      下一页      尾页   共有 3546 页   当前第 372 页